아이의 마음을 읽는 유아 교육4 분리되어 살던 남매를 다시 함께 살게 한 이야기 아이의 마음을 읽는 어른의 역할아이를 오랫동안 교육하다 보면 겉으로 드러나는 행동만으로는 이해하기 어려운 순간을 만나게 됩니다.잘 놀다가 갑자기 울음을 터뜨리거나, 작은 일에도 크게 화를 내고, 어른이 달래도 쉽게 진정되지 않는 아이가 있습니다. 부모 입장에서는 “왜 이렇게 예민할까?”, “도대체 무엇이 문제일까?”라는 생각이 들기도 합니다.하지만 아이의 행동에는 말로 표현하지 못하는 마음이 담겨 있을 때가 있습니다. 오늘 소개할 이야기도 그런 경험에서 시작되었습니다. 한 아이의 반복되는 떼쓰기와 감정적인 행동을 지켜보면서 그 행동만을 고치려고 하기보다 아이가 처한 환경과 관계를 함께 살펴보게 되었던 사례입니다. 개인정보 보호를 위해 아이의 이름과 일부 상황은 실제 사례와 다르게 각색하여 소개합니다.유난.. 2026. 8. 2. “친구가 자꾸 괴롭혀요” 만 2세 아이의 말, 정말 무슨 뜻일까요? “선생님, 윤영이가 요즘 매일 주호가 괴롭혔다고 해요. 바쁘시겠지만 잘 살펴봐 주세요.” 어린이집에서 아이가 친구에게 괴롭힘을 당했다는 이야기를 들으면 부모도, 교사도 걱정할 수밖에 없습니다. 그런데 만 2세 아이가 말하는 ‘괴롭혀요’가 어른이 생각하는 의미와 전혀 다를 때도 있습니다. 오늘은 실제 어린이집에서 있었던 한 사례를 통해 만 2세 아이들이 자신의 생각과 감정을 어떻게 표현하는지, 그리고 아이의 말을 들을 때 어른이 무엇을 살펴보면 좋은지 이야기해 보겠습니다.“주호가 자꾸 괴롭혀요” 선생님도 의아했던 이유등원 시간에 만난 윤영이 엄마가 조심스럽게 이야기를 꺼냈습니다.“원장님, 윤영이가 요즘 매일 주호가 괴롭혔다고 해요. 바쁘시겠지만 잘 살펴봐 주세요.” 담임선생님은 조금 의아했습니다.평소 교실.. 2026. 7. 24. 동생이 생긴 후 첫째가 힘들어할 때, 부모가 꼭 알아야 할 7가지 동생이 생긴 후 첫째의 행동이 달라졌다면 어떻게 해야 할까요? 둘째 아이가 태어난 뒤 첫째가 갑자기 엄마에게 매달리거나, 동생을 미워하는 말을 하거나, 어린이집에 가기 싫다고 말하는 경우가 있습니다. 평소에는 혼자서도 잘하던 아이가 다시 아기처럼 행동하기도 합니다. 부모 입장에서는 이런 변화를 보며 “동생을 질투하는 걸까?”, “이제 큰아이인데 왜 이럴까?”라는 생각이 들 수 있습니다. 하지만 35년 동안 유아교육 현장에서 아이들과 부모를 만나면서 제가 중요하게 배운 것은, 이런 행동을 단순히 ‘질투’나 ‘문제 행동’으로만 바라보지 않는 것입니다. 아이에게는 동생이 태어난 것이 가족의 행복한 변화인 동시에, 자신이 누리던 부모와의 시간이 달라지는 큰 변화이기 때문입니다.1. 동생이 생긴 후 첫째가 서운해.. 2026. 7. 20. 아이의 상처를 치유한 선생님의 한마디, 유아 또래관계에서 교사의 역할 아이들은 유치원이나 어린이집에서 또래 친구들과 생활하면서 다양한 관계를 경험합니다. 함께 웃고 놀이하는 즐거운 경험도 있지만, 때로는 친구의 말 한마디 때문에 마음에 작은 상처를 입기도 합니다. 어른에게는 별것 아닌 말처럼 들리는 표현도 아이에게는 오랫동안 마음에 남을 수 있습니다. 특히 가족의 모습이나 외모, 말투, 생활환경처럼 자신이 선택할 수 없는 부분이 친구들의 관심 대상이 되었을 때는 더욱 그렇습니다. 오늘 소개할 이야기는 실제 교육 현장에서 들었던 한 사례를 바탕으로 한 이야기입니다. 한 아이가 친구들의 말 때문에 속상해했지만, 교사의 세심한 개입을 통해 자신의 상황을 자연스럽게 받아들이게 된 과정입니다. 이 사례를 통해 아이의 감정을 어떻게 바라보아야 하는지, 또래의 놀림에 교사는 어떻게 대.. 2026. 7. 8. 이전 1 다음
